Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.ggau.by/handle/123456789/13759
Название: РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ УЧАЩИХСЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КЛАССОВ СРЕДСТВАМИ НЕЙРОСЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ
Авторы: Щикно, М. П.
Ключевые слова: искусственный интеллект
функциональная грамотность
преемственность образования
апробация
слепой промпт
методологический подход
педагог
Беларусь
Дата публикации: 2026
Издательство: Гродно : ГГАУ
Библиографическое описание: Щикно, М. П. Развитие критического мышления учащихся педагогических классов средствами нейросетевых технологий / М. П. Щикно // Перспективы развития высшей школы : материалы ХІХ международной научно-методической конференции : к 75-летию образования университета / Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь [и др.]. - Гродно : ГГАУ, 2026. - С. 135-137.
Описание: В статье рассматривается методика интеграции генеративного искусственного интеллекта в профильное обучение учащихся педагогических классов. Предложены приемы, направленные на развитие критического мышления и функциональной грамотности через верификацию ИИ-контента. Обоснована преемственность формируемых компетенций для дальнейшего обучения в вузе.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.ggau.by/handle/123456789/13759
Располагается в коллекциях:Перспективы развития высшей школы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
135-137.pdf246,06 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.