Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.ggau.by/handle/123456789/13725
Название: ИНТЕГРАЦИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В СТРУКТУРУ УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КЕЙС
Авторы: Городкевич, О. С.
Ключевые слова: система образования
ИИ-инструменты
организация учебного процесса
искусственный интеллект
платформа MagicSchool AI
практика речи
учебные задания
Беларусь
Дата публикации: 2026
Издательство: Гродно : ГГАУ
Библиографическое описание: Городкевич, О. С. Интеграция искусственного интеллекта в структуру урока английского языка: теоретические основания и педагогический кейс / О. С. Городкевич // Перспективы развития высшей школы : материалы ХІХ международной научно-методической конференции : к 75-летию образования университета / Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь [и др.]. - Гродно : ГГАУ, 2026. - С. 31-34.
Описание: В статье рассматриваются особенности интеграции технологий искусственного интеллекта в процесс обучения английскому языку в условиях современной цифровой образовательной среды. Анализируются педагогические возможности ИИ в контексте персонализации обучения, развития коммуникативной компетенции и трансформации роли учителя. Представлен практический кейс организации урока в 8 классе с использованием генеративного чат-бота ChatGPT, сервиса синтеза речи Mureka.ai и образовательной платформы MagicSchool AI. Показано, что комплексное применение цифровых инструментов способствует повышению мотивации учащихся, расширению форм учебной деятельности и оптимизации подготовки учителя к уроку.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.ggau.by/handle/123456789/13725
Располагается в коллекциях:Перспективы развития высшей школы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
31-34.pdf270,47 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.