Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.ggau.by/handle/123456789/13792
Название: ВЗАИМОСВЯЗЬ ОБРАЗОВАНИЯ, НАУКИ И ПРОИЗВОДСТВА: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Авторы: Трусова, А. С.
Чуркина, Е. А.
Ключевые слова: профильное образование
агроклассы
подготовка кадров
аграрное образование
обеспечение продовольственной безопасности
симбиоз
релевантность
совместимость
образование
Россия
Дата публикации: 2026
Издательство: Гродно : ГГАУ
Библиографическое описание: Трусова, А. С. Взаимосвязь образования, науки и производства: проблемы и перспективы / А. С. Трусова, Е. А. Чуркина // Перспективы развития высшей школы : материалы ХІХ международной научно-методической конференции : к 75-летию образования университета / Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь [и др.]. - Гродно : ГГАУ, 2026. - С. 252-254.
Описание: Анализируется современный профильный учебный проект для обучающихся – аграрные классы. Особенно в исследовании отмечается, что создание агроклассов – это одна из составляющих реализации российского национального проекта, направленного на обеспечение продовольственной безопасности. В связи с этим в работе анализируется стабильный интерес к аграрному образованию. Отмечается, что в современном образовании наметилась триада «образование – наука – производство», что, безусловно, будет способствовать в дальнейшем формированию системы непрерывной подготовки кадров для АПК.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.ggau.by/handle/123456789/13792
Располагается в коллекциях:Перспективы развития высшей школы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
252-254.pdf227,78 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.