Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.ggau.by/handle/123456789/13782
Название: «ЦИФРОВЫЕ ДВОЙНИКИ» В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ АГРАРНЫХ ВУЗОВ
Авторы: Чайчиц, А. В.
Белоус, О. А.
Ключевые слова: виртуальная модель
эксперимент
междисциплинарные навыки
проектное обучение
сельское хозяйство
формы обучения
студенты
практические занятия
эффективность
физический объект
Беларусь
Дата публикации: 2026
Издательство: Гродно : ГГАУ
Библиографическое описание: Чайчиц, А. В. «Цифровые двойники» в образовательном процессе аграрных ВУЗов / А. В. Чайчиц, О. А. Белоус // Перспективы развития высшей школы : материалы ХІХ международной научно-методической конференции : к 75-летию образования университета / Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь [и др.]. - Гродно : ГГАУ, 2026. - С. 216-220.
Описание: В статье представлена информация о необходимости использования «цифрового двойника», который обеспечивает бесперебойную связь между физическим объектом в реальности и его виртуальной моделью. А данный подход к обучению студентов аграрных вузов дает возможность безопасного проведения экспериментов, предоставляет студентам круглогодичный и удаленный доступ к данным с реальных объектов, является идеальной средой для развития междисциплинарных навыков и реализации проектного обучения. Выпускники аграрных вузов, умеющие работать с современным цифровым оборудованием, становятся наиболее конкурентоспособными на рынке труда.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.ggau.by/handle/123456789/13782
Располагается в коллекциях:Перспективы развития высшей школы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
216-220.pdf239,39 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.