Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.ggau.by/handle/123456789/13774
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorМатиевская, Н. А.-
dc.date.accessioned2026-10-12T07:53:00Z-
dc.date.available2026-10-12T07:53:00Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationМатиевская, Н. А. Использование гербария как научно-методический способ изучения фитопатологии / Н. А. Матиевская // Перспективы развития высшей школы : материалы ХІХ международной научно-методической конференции : к 75-летию образования университета / Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь [и др.]. - Гродно : ГГАУ, 2026. - С. 188-190.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.ggau.by/handle/123456789/13774-
dc.descriptionПодготовка студентов требует не только получения обширных и прочных знаний, но и способности усваивать знания и уметь их использовать. Гербарий служит вспомогательным средством при обучении студентов, поскольку он помогает преподавателю показать студентам образец пораженного растения, который может быть недоступен в свежем виде во время проведения курса «Фитопатология». Гербарий ставит своей целью оказать методическую помощь студентам в изучении дисциплины.ru_RU
dc.publisherГродно : ГГАУru_RU
dc.subjectметодическое обеспечениеru_RU
dc.subjectпедагогическая деятельностьru_RU
dc.subjectпрактическая направленностьru_RU
dc.subjectфитопатологияru_RU
dc.subjectгербарийru_RU
dc.subjectзадачи дисциплиныru_RU
dc.subjectвиды болезней растенийru_RU
dc.subjectподготовка каталоговru_RU
dc.subjectБеларусьru_RU
dc.titleИСПОЛЬЗОВАНИЕ ГЕРБАРИЯ КАК НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ СПОСОБ ИЗУЧЕНИЯ ФИТОПАТОЛОГИИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Перспективы развития высшей школы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
188-190.pdf245,32 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.