Репозиторий УО "ГГАУ"
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.ggau.by/handle/123456789/13760| Название: | РОЛЬ УНИВЕРСИТЕТСКОЙ БИБЛИОТЕКИ В ОБУЧЕНИИ СТУДЕНТОВ ЭТИКЕ РАБОТЫ С ГЕНЕРАТИВНЫМ ИСКУССТВЕННЫМ ИНТЕЛЛЕКТОМ |
| Авторы: | Юнчик, К. Г. |
| Ключевые слова: | академическая этика медиабезопасность информационная грамотность система высшего образования личные данные ИИ-сервис мыслительный процесс студента РИНЦ Web of Science Беларусь |
| Дата публикации: | 2026 |
| Издательство: | Гродно : ГГАУ |
| Библиографическое описание: | Юнчик, К. Г. Роль университетской библиотеки в обучении студентов этике работы с генеративным искусственным интеллектом / К. Г. Юнчик // Перспективы развития высшей школы : материалы ХІХ международной научно-методической конференции : к 75-летию образования университета / Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь [и др.]. - Гродно : ГГАУ, 2026. - С. 138-140. |
| Описание: | Исследуется трансформация функциональной деятельности университетской библиотеки в контексте активного внедрения технологий генеративного искусственного интеллекта в образовательную среду. Автор анализирует ключевые этические вызовы, с которыми сталкивается современное высшее образование: академический плагиат, проблему достоверности генерируемых данных («галлюцинации» ИИ) и вопросы конфиденциальности информации. В работе обосновывается необходимость реализации стратегии ИИ-грамотности на базе библиотек как центров компетенций. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.ggau.by/handle/123456789/13760 |
| Располагается в коллекциях: | Перспективы развития высшей школы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 138-140.pdf | 228,27 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.