Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.ggau.by/handle/123456789/13757
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorШевцова, К. С.-
dc.contributor.authorХимаков, В. В.-
dc.date.accessioned2026-10-09T07:18:38Z-
dc.date.available2026-10-09T07:18:38Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationШевцова, К. С. Проблема персонализации и цифрового неравенства: два лика IT-революции в обучении / К. С. Шевцова, В. В. Химаков // Перспективы развития высшей школы : материалы ХІХ международной научно-методической конференции : к 75-летию образования университета / Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь [и др.]. - Гродно : ГГАУ, 2026. - С. 129-132.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.ggau.by/handle/123456789/13757-
dc.descriptionВ статье представлена одна из основных цифровых проблем современного общества – внедрение IT и искусственного интеллекта в образовательный процесс. Проблема рассмотрена с двух сторон: положительной и отрицательной, что дает всестороннее постижение сути проблемы.ru_RU
dc.publisherГродно : ГГАУru_RU
dc.subjectцифровизацияru_RU
dc.subjectтехнологииru_RU
dc.subjectискусственный интеллектru_RU
dc.subjectличностьru_RU
dc.subjectобучениеru_RU
dc.subjectинтернетru_RU
dc.subjectобразовательный процессru_RU
dc.subjectIT-революцияru_RU
dc.subjectБеларусьru_RU
dc.titleПРОБЛЕМА ПЕРСОНАЛИЗАЦИИ И ЦИФРОВОГО НЕРАВЕНСТВА: ДВА ЛИКА IT-РЕВОЛЮЦИИ В ОБУЧЕНИИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Перспективы развития высшей школы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
129-132.pdf251,37 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.