Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://elib.ggau.by/handle/123456789/13738| Название: | ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ПРИМЕНЕНИЮ ТЕХНОЛОГИЙ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ |
| Авторы: | Лютикова, М. В. |
| Ключевые слова: | теоретические основы персонализация обучения этические аспекты методы обучения методология аналитический подход культурологический подход стратегические задачи Беларусь |
| Дата публикации: | 2026 |
| Издательство: | Гродно : ГГАУ |
| Библиографическое описание: | Лютикова, М. В. Теоретические основы и методологические подходы к применению технологий искусственного интеллекта в профессиональном образовании / М. В. Лютикова // Перспективы развития высшей школы : материалы ХІХ международной научно-методической конференции : к 75-летию образования университета / Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь [и др.]. - Гродно : ГГАУ, 2026. - С. 69-71. |
| Описание: | В данной статье рассматриваются теоретические основы и подходы к применению искусственного интеллекта в профессиональном образовании Республики Беларусь. Анализируются современные тенденции использования технологий для повышения эффективности, персонализации и автоматизации обучения. Особое внимание уделяется ключевым методологическим подходам: аналитическому, средовому и культурологическому и их роли в успешной интеграции технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://elib.ggau.by/handle/123456789/13738 |
| Располагается в коллекциях: | Перспективы развития высшей школы |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 69-71.pdf | 227,33 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.
