1. Репозиторий УО "ГГАУ"
  2. Сборники научных трудов, материалы конференций / Collections of scientific papers, conference materials
  3. 2026 год
  4. Перспективы развития высшей школы
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.ggau.by/handle/123456789/13736
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorЛедницкий, А. В.-
dc.contributor.authorИванова, Т. А.-
dc.contributor.authorСвидинская, А. О.-
dc.date.accessioned2026-10-08T11:56:50Z-
dc.date.available2026-10-08T11:56:50Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationЛедницкий, А. В. Цифровой двойник студента: персонализация обучения на основе искусственного интеллекта / А. В. Ледницкий, Т. А. Иванова, А. О. Свидинская // Перспективы развития высшей школы : материалы ХІХ международной научно-методической конференции : к 75-летию образования университета / Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь [и др.]. - Гродно : ГГАУ, 2026. - С. 62-66.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.ggau.by/handle/123456789/13736-
dc.descriptionВ статье рассматривается использование технологий искусственного интеллекта для персонализации образовательного процесса на основе концепции цифрового двойника студента. Обоснована актуальность внедрения адаптивных систем обучения в условиях цифровизации образования. Проанализированы теоретические подходы к адаптивному обучению и цифровым образовательным моделям. Представлена практическая часть исследования в виде анкетирования студентов, направленного на выявление их отношения к использованию искусственного интеллекта в обучении. Предложены рекомендации по внедрению цифровых двойников в образовательную практику.ru_RU
dc.publisherГродно : ГГАУru_RU
dc.subjectвысшее образованиеru_RU
dc.subjectадаптивное обучениеru_RU
dc.subjectперсонализация обученияru_RU
dc.subjectцифровизацияru_RU
dc.subjectучебный процессru_RU
dc.subjectискусственный интеллектru_RU
dc.subjectанкетированиеru_RU
dc.subjectгуманитарные специальностиru_RU
dc.subjectучебный материалru_RU
dc.subjectБеларусьru_RU
dc.titleЦИФРОВОЙ ДВОЙНИК СТУДЕНТА: ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТАru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Перспективы развития высшей школы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
62-66.pdf279,98 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть
Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.