Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.ggau.by/handle/123456789/13734
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКузьмичева, Л. Н.-
dc.contributor.authorМукасеев, В. В.-
dc.date.accessioned2026-10-08T11:51:58Z-
dc.date.available2026-10-08T11:51:58Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationКузьмичева, Л. Н. К вопросу об этических последствиях использования искусственного интеллекта в обучении / Л. Н. Кузьмичева, В. В. Мукасеев // Перспективы развития высшей школы : материалы ХІХ международной научно-методической конференции : к 75-летию образования университета / Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь [и др.]. - Гродно : ГГАУ, 2026. - С. 57-59.ru_RU
dc.identifier.urihttp://elib.ggau.by/handle/123456789/13734-
dc.descriptionДанная работа посвящена анализу этических сложностей, сопровождающих внедрение ИИ-технологий в учебную практику. В центре внимания находятся такие сюжеты, как сохранение академической честности, защита персональных данных, смена профессиональной роли педагога и феномен цифрового разрыва между разными группами учащихся. Предлагаются возможные контуры формирования этических правил обращения с ИИ внутри образовательных учреждений.ru_RU
dc.publisherГродно : ГГАУru_RU
dc.subjectчестность в учебеru_RU
dc.subjectцифровые преобразованияru_RU
dc.subjectнейросетевые технологииru_RU
dc.subjectконфиденциальностьru_RU
dc.subjectроли преподавателяru_RU
dc.subjectличностьru_RU
dc.subjectживое общениеru_RU
dc.subjectличный примерru_RU
dc.subjectРоссияru_RU
dc.titleК ВОПРОСУ ОБ ЭТИЧЕСКИХ ПОСЛЕДСТВИЯХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА В ОБУЧЕНИИru_RU
dc.typeArticleru_RU
Располагается в коллекциях:Перспективы развития высшей школы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
57-59.pdf229,21 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.