Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://elib.ggau.by/handle/123456789/13719
Название: ТРАНСФОРМАЦИЯ ДИДАКТИКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПОД ВЛИЯНИЕМ АКТУАЛЬНЫХ ТРЕНДОВ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ
Авторы: Шматко, А. Д.
Ключевые слова: цифровая экономика
дидактика профессионального образования
экосистемный подход
платформенная экономика
шеринг-экономика
обработка больших данных
облачные сервисы
туманные вычисления
экосистема цифровой экономики
Беларусь
Дата публикации: 2026
Издательство: Гродно : ГГАУ
Библиографическое описание: Шматко, А. Д. Трансформация дидактики профессионального образования под влиянием актуальных трендов цифровой экономики / А. Д. Шматко // Перспективы развития высшей школы : материалы ХІХ международной научно-методической конференции : к 75-летию образования университета / Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь [и др.]. - Гродно : ГГАУ, 2026. К 75-летию образования университета. - С. 6-17.
Описание: В работе раскрывается феномен цифровой экономики как системы хозяйствования, где доминирующим ресурсом производства выступают массивы данных в электронном виде. Проводится анализ ключевых понятий, архитектуры экосистемы и векторов эволюции цифрового рынка – от платформенных решений и «гиганомики» до экономики совместного доступа. Отдельное внимание уделяется новым профессиональным ролям и особенностям функционирования высокотехнологичных корпораций, которые формируют запрос на обновление дидактических моделей в профессиональном обучении. Материал ориентирован на научных работников, педагогических сотрудников и экспертов в области профессионального образования и цифровой трансформации.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://elib.ggau.by/handle/123456789/13719
Располагается в коллекциях:Перспективы развития высшей школы

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
6-17.pdf327,98 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.