Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.ggau.by/handle/123456789/2036
Название: | К ВОПРОСУ О НЕКОТОРЫХ НЕГАТИВНЫХ ФАКТОРАХ, ВЛИЯЮЩИХ НА ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ИНОСТРАННЫМ ЯЗЫКАМ МЕЖДУ ШКОЛОЙ И ВУЗОМ |
Другие названия: | THE ISSUE OF SOME NEGATIVE FACTORS AFFECTING THE CONTINUITY OF THE PROCESS OF FOREIGN LANGUAGE TEACHING BETWEEN SCHOOL AND UNIVERSITY |
Авторы: | Тихонова, В. П. |
Ключевые слова: | методы преподавания уровень владения иностранным языком преемственность процесса обучения навыки разных видов чтения дифференцированный подход высшее образование степень владения иностранными языками Беларусь |
Дата публикации: | 2017 |
Издательство: | Гродно : ГГАУ |
Библиографическое описание: | Тихонова, В. П. К вопросу о некоторых негативных факторах, влияющих на преемственность процесса обучения иностранным языкам между школой и вузом / В. П. Тихонова // Перспективы развития высшей школы : материалы X Международной научно-методической конференции / Министерство сельского хозяйства и продовольствия Республики Беларусь, УО "Гродненский государственный аграрный университет". - Гродно : ГГАУ, 2017. - С. 65-67. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-985-537-102-2. |
Описание: | В данной статье рассматриваются некоторые негативные факторы, влияющие на преемственность процесса обучения иностранным языкам между школой и вузом. Приводятся возможные пути решения проблемы, связанной с преемственностью процесса обучения. Рассматривается возможность создания более или менее однородных групп по уровню владения иностранным языком. |
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | https://elib.ggau.by//handle/123456789/2036 |
Располагается в коллекциях: | Перспективы развития высшей школы |
Файлы этого ресурса:
Файл | Описание | Размер | Формат | |
---|---|---|---|---|
65-67.PDF | 182,05 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.