КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СРЕДСТВО  ВИЗУАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

Рябкова, Е. А.

Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://elib.ggau.by/handle/123456789/6098

Полная запись метаданных

Поле DC	Значение	Язык
dc.contributor.author	Рябкова, Е. А.	-
dc.date.accessioned	2022-09-07T08:22:24Z	-
dc.date.available	2022-09-07T08:22:24Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.uri	https://elib.ggau.by//handle/123456789/6098	-
dc.description	Статья описывает возможности использования кейс-технологии на уроке как средства визуализации учебного материала для активизации познавательной активности учащихся. Раскрываютсяпреимуществавизуализациикакэлементаинтерактивного обучения.	ru_RU
dc.publisher	Рябкова, Е. А. Кейс-технологии на уроках истории как средство визуализации учебного материала / Е. А. Рябкова. - Текст : непосредственный // Перспективы развития высшей школы : материалы XV Международной научно-методической конференции / Гродненский государственный аграрный университет [и др.]. - Гродно : ГГАУ, 2022. - С. 151-154. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 978-985-537-185-5	ru_RU
dc.subject	визуализация	ru_RU
dc.subject	кейс-технология	ru_RU
dc.subject	метод инцидента	ru_RU
dc.subject	метод разбора деловой корреспонденции	ru_RU
dc.subject	метод ситуационного анализа	ru_RU
dc.subject	средняя школа	ru_RU
dc.subject	мотивация к учебе	ru_RU
dc.subject	интерактивные технологии обучения	ru_RU
dc.subject	Беларусь	ru_RU
dc.title	КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ КАК СРЕДСТВО ВИЗУАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА	ru_RU
dc.title.alternative	CASE TECHNOLOGY ON HISTORY LESSONS AS A MEANS OF VISUALIZING EDUCATIONAL MATERIAL	ru_RU
dc.type	Article	ru_RU
Располагается в коллекциях:	Перспективы развития высшей школы

Файлы этого ресурса:

Файл	Описание	Размер	Формат
151-154.pdf		235,7 kB	Adobe PDF	Просмотреть/Открыть

Показать базовое описание ресурса Просмотр статистики

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.

Репозиторий УО "ГГАУ"