Репозиторий УО "ГГАУ"
Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
https://elib.ggau.by/handle/123456789/4564Полная запись метаданных
| Поле DC | Значение | Язык |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кевляк-Домбровская, Л. Э. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-06-07T05:40:34Z | - |
| dc.date.available | 2022-06-07T05:40:34Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | - |
| dc.identifier.citation | Кевляк-Домбровская, Л. Э. Методологическое противоречие в оценивании учебных достижений студентов при изучении гуманитарных дисциплин / Л. Э. Кевляк-Домбровская // Перспективы развития высшей школы : материалы IX Международной научно-методической конференции / Учреждение образования "Гродненский государственный аграрный университет". - Гродно, 2016. - С. 197-200. | ru_RU |
| dc.identifier.isbn | 978-985-537-085-8 | - |
| dc.identifier.uri | https://elib.ggau.by//handle/123456789/4564 | - |
| dc.description | При изучении гуманитарных дисциплин в процессе оценивания обозначается противоречие, заключающееся, с одной стороны, в необходимости активации деятельности развитии субъектности обучающегося, с другой стороны – необходимость соблюдения дидактических оценочных критериев: наличие должного объема знаний, усвоенных в процессе изучения гуманитарных дисциплин. | ru_RU |
| dc.publisher | Гродно : ГГАУ | ru_RU |
| dc.subject | высшее образование | ru_RU |
| dc.subject | подготовка специалистов | ru_RU |
| dc.subject | организация учебного процесса | ru_RU |
| dc.subject | гуманитарные дисциплины | ru_RU |
| dc.subject | оценивание | ru_RU |
| dc.subject | оценочные критерии | ru_RU |
| dc.subject | Беларусь | ru_RU |
| dc.subject | уровень знаний | ru_RU |
| dc.title | Методологическое противоречие в оценивании учебных достижений студентов при изучении гуманитарных дисциплин | ru_RU |
| dc.title.alternative | METHODOLOGICAL CONTRADICTION IN THE EVALUATION OF ACADEMIC ACHIEVEMENTS OF STUDENTS STUDYING HUMANITARIAN DISCIPLINES | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Располагается в коллекциях: | Перспективы развития высшей школы | |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 198-201.pdf | 199,06 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.