Репозиторий УО "ГГАУ": Перспективы развития высшей школы

Перспективы развития высшей школы : [133] Главная страница коллекции Просмотр статистики

Перспективы развития высшей школы : материалы XII Международной научно-методической конференции / УО "Гродненский государственный аграрный университет" ; ред. кол., отв. ред. В. К. Пестис ; отв. ред. А. А. Дудук. - Гродно : ГГАУ, 2019. - 397 с. - ISBN 978-985-537-138-1

Просмотр

Ресурсы коллекции (Сортировка по Дате сохранения в убывающем порядке): 101 по 120 из 133

< назад дальше >

Дата выпуска	Название	Автор(ы)
2019	Новые подходы к образованию фермеров в центре обучения и развития Гродненского агропромышленного парка.	Щербатюк, С. Ю.; Солович, Е. А.
2019	Опыт создания совместных образовательных программ на примере учреждения образования "Белорусский государственный технологический университет".	Цыганов, А. Р.; Янукович, Е. И.
2019	Опыт БГТУ в дополнительном образовании руководящих работников и специалистов организаций Российской федерации.	Цыганов, А. Р.; Пищов, С. Н.
2019	Профильные олимпиады в системе "школа-вуз".	Цыбулько-Цветницкая, Э. В.; Андросова, Н. П.
2019	Магистратура в аграрных вузах: состояние, проблемы и пути их решения.	Трапянок, Н. Г.; Дубежинкий, Е. В.
2019	К вопросу о преемственности в обучении лексике на занятиях по английскому языку в школе и сельскохозяйственном вузе.	Тихонова, В. П.
2019	Проблема реализации цели образования в высшей школе.	Тарасенко, Н. И.; Мартинчик, Т. Н.
2019	Непрерывное обучение как универсальная компетенция.	Симхович, В. А.
2019	Результативность модульного обучения студентов аграрных вузах.	Сарвиро, Е. И.
2019	Совершенствование высшего педагогического образования в Республике Беларусь в условиях международной проектной деятельности.	Позняк, А. В.; Гуртовая, Е. Ю.; Кобачевская, С. М.
2019	Особенности преподавания биологических дисциплин для студентов агрономического факультета сокращенного срока получения высшего образования.	Мартинчик, Т. Н.; Тарасенко, Н. И.
2019	Значение учебно-ознакомительной практики в организации учебного процесса студентов.	Лосевич, Е. Б.; Шибанова, И. В.; Бородин, П. В.; Синевич, Т. Г.
2019	Проектная деятельность как условие формирования коммуникативных навыков иноязычной профессионально ориентированной компетенции будущего специалиста.	Кублицкая, Н. А.
2019	Социальное партнерство в сфере образования.	Король, А. И.; Клокель, М. Н.
2019	Универсализация управления профессиональной сольватацией молодых специалистов в странах ЕАЭС.	Калинкович, В. А.
2019	Особенности организации учебного процесса при подготовке специалистов по искусственному осеменению крупного рогатого скота.	Заневский, К. К.; Козел, А. А.; Глаз, А. В.; Стецкевич, Е. К.
2019	Анализ типовых учебных планов нового поколения на примере специальности "Агрономия".	Дудук, А. А.; Юргель, С. И.; Свиридов, А. В.; Коженевский, О. Ч.; Бородин, П. В.
2019	Высшая школа Республики Беларусь.	Дремук, В. А.
2019	Границы современного аграрного образования.	Дорошкевич, И. Н.; Леванов, С. Ю.
2019	Инновационные системы оценки знаний в модульно-рейтинговой системе.	Грудько, С. В.

Ресурсы коллекции (Сортировка по Дате сохранения в убывающем порядке): 101 по 120 из 133

< назад дальше >